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申博加盟:空间教学必须考虑失重环境的影响

时间:2021/12/6 17:15:23   作者:   来源:   阅读:12   评论:0
内容摘要:“天宫课堂”即将开始,这是第一次直播关于中国空间站的太空讲座。在400公里之外的“最高”讲台上教学的重点是什么?“天宫教室”的第一节课有什么特别之处?在未来,人们可以从太空教室中期待什么?国际宇航联合会空间运输委员会副主席杨玉光接受了中新社记者的独家采访,就上述问题进行了解读。问:中国空间站即将开展首次太空教学活动。对...

“天宫课堂”即将开始,这是第一次直播关于中国空间站的太空讲座。在400公里之外的“最高”讲台上教学的重点是什么?“天宫教室”的第一节课有什么特别之处?在未来,人们可以从太空教室中期待什么?国际宇航联合会空间运输委员会副主席杨玉光接受了中新社记者的独家采访,就上述问题进行了解读。


问:中国空间站即将开展首次太空教学活动。对于太空教学,宇航员和地勤人员需要做哪些准备工作?与地面教学相比,太空教学有什么特别之处,空间站环境对教学有什么要求?

杨玉光:空间教学需要精心准备。在工程技术方面,最大的挑战是畅通的沟通环节。为了保证视频清晰、不卡滞,“天链”中继卫星、空间站和地面测控站需要密切配合。此外,用于空间教学的辅助教具需要通过天舟货运飞船或神舟飞船送往空间站。虽然天舟飞船可以携带超过6吨的材料,但其中大部分是宇航员所需的消耗品和科研用品。教具的空间不大,需要仔细规划。

天河一号的核心模块体积约为50立方米,比天宫一号大得多。然而,这些空间大部分被宇航员的科学研究、日常生活必需品和空间站操作设备所占据。因此,将教具的权重与基础教学进行比较。,体积有限,需要特殊设计和考虑。在运输过程中,教具还会经历超重、剧烈振动的恶劣环境,因此有必要提前对教具进行振动实验等评估。

此外,空间教学必须考虑失重环境的影响。例如,有必要确保教具能在失重条件下使用。宇航员需要练习如何在失重条件下保持摄像机稳定。


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